Ein Gedanke zu “Mitgliederbefragung September 2017”
Мелани Кляйн (1882–1960) – одна из
основателей детского психоанализа.
Родилась в Вене, с 1910-го по 1919 год жила
с семьей в Будапеште. Не будучи медиком, проявила интерес к психоаналитическим идеям Фрейда.
Прошла курс лечения у венгерского психоаналитика
Ш. Ференци и личный анализ у
немецкого психоаналитика К.
Абрахама. В 1921 году по приглашению К.
Абрахама переехала в Берлин, где проводила психоаналитические исследования развития детей.
В 1926 году по приглашению английского психоаналитика Э.
Джонса переехала в Лондон, где обрела сторонников предложенных ею идей и методов изучения
детей, оказала заметное влияние на развитие британской школы психоанализа.
Разработала игровую технику терапии
детей, выдвинула представления о паранойяльно-шизоидной и депрессивной позиции ребенка.
Автор ряда работ, включая «Психоанализ детей» (1932), «Вклад
в психоанализ» (1948), «Зависть и благодарность» (1957) и другие. клэр грейвз спиральная динамика
Мелани Кляйн (1882–1960) – одна из
основателей детского психоанализа.
Родилась в Вене, с 1910-го по 1919 год жила
с семьей в Будапеште. Не будучи медиком, проявила интерес к психоаналитическим идеям Фрейда.
Прошла курс лечения у венгерского психоаналитика
Ш. Ференци и личный анализ у
немецкого психоаналитика К.
Абрахама. В 1921 году по приглашению К.
Абрахама переехала в Берлин, где проводила психоаналитические исследования развития детей.
В 1926 году по приглашению английского психоаналитика Э.
Джонса переехала в Лондон, где обрела сторонников предложенных ею идей и методов изучения
детей, оказала заметное влияние на развитие британской школы психоанализа.
Разработала игровую технику терапии
детей, выдвинула представления о паранойяльно-шизоидной и депрессивной позиции ребенка.
Автор ряда работ, включая «Психоанализ детей» (1932), «Вклад
в психоанализ» (1948), «Зависть и благодарность» (1957) и другие.
клэр грейвз спиральная динамика